mardi 4 juin 2019

Compte-rendu du 3 juin 2019

Compte-rendu fait par Jean-François.

Varias

  • N'oubliez pas d'aller voir les dates de concerts, les lieux, les heures, etc. sur le courriel que Louise a envoyé le 27 mai. On y retrouve aussi le programme.
  • Important que vous soyez au moins aux concerts du Samedi 15 juin 2019 de 14h00 à 15h00: Résidence Notre-Dame-de-la-paix, 3501, boul. LaSalle, coin rue Strathmore, près du métro LaSalle (notre lieu de pratique) et du Mercredi 19 juin 2019 : Concert Chœur de Lys à la Salle Marguerite-Bourgeoys du Collège Régina Assumpta 1750 Rue Sauriol E, Montréal, H2C 1X4 (le lieu de l'intensive).
  • Si vous avez des amis qui veulent venir à un concert, le dire rapidement à Louise. Il y aurait encore la possibilité de faire un autre concert le 17. Il faudrait au moins 100 spectateurs pour que nous ne soyons pas déficitaires.
  • Arriver 45 minutes avant chaque concert (sauf le 19, voir plus bas).
  • Le 19 juin, à Régina. Les ténors et basses doivent être sur la scène à 17h30. Les sopranos et altos à 17h50. Musiciens 18h05. On fait entrer les gens à 19h00.
  • Les concerts sont ouverts à tous les choristes. Si vous pouvez avertir Louise de votre présence, ce serait apprécié.

Conseils de Bernard

  • Rendus où nous en sommes, s'il y a des passages dont vous n'êtes pas sûr, facker! C'est-à-dire attendez une fraction de seconde que le groupe vous aide à trouver la note et/ou le temps de la partance. Surtout ne pas en mettre trop quand on n'est pas sûr de la partance.
  • Bernard donne les partances, les hauteurs relatives, les intensités, le tempo à accélérer ou à ralentir. Il faut le regarder souvent!
  • Si tu sens que tu cries, tu cries, on est un bon juge, suivre notre sensibilité.
  • Attention à faire les respirations aux bons endroits.
  • Lors des finales, appeler le applaudissements, c'est-à-dire finir intense ou doux, lumineux, groupés.

Deux par deux rassemblés

Ténors

Ne pas mélanger parties D et G (au PIRE facker mais surtout ne pas en mettre trop quand on n'est pas sûr de la partance).

Tous

Finir avec la partie J, par cœur, lever les yeux.

Canon

Tous

  • Mesures 40 et 41 : chanter pa – a -cem et non pa- cem-cem
  • On ne la fait pas deux fois de suite comme au concert de Noël. Être sûr de soi-même pour faire une belle fin!
  • C'est un chant classique : pas de voix nasillarde, de nez. Chanter avec rondeur, pas jusqu'à opéra mais sûrement pas voix de ''Prenons le large''. Sopranos : pas trop de vibratos, pas style ''castafiore''.

Basses

La mélodie que nous chantons au début revient souvent. Pour votre information, cela se nomme un ''obstinato''.

Tant que vivray

Les respirations doivent être faites entre deux phrases.


Fly me to the moon

A-T-B

Mesure 39-40 : ''oh I love you'' chanter doux comme un écho ou un mot tendre.

Ténors

Mesures 23-24 : ''Kiss me, kiss me'' À travailler. Si pas sûr : fackage (voir ''Conseils de Bernard'' plus haut).

S-A

Finale : ''I love'' avec douceur et beauté, pas trop fort, adoucir, tenir les notes. Vos voix se superposent, les tenir!! Arriver par-dessus la note.

Je voudrais voir la mer

Vagues et canons : Bernard donne des partances, des informations importantes, IL FAUT LE REGARDER. À la pratique, on l'a fait de mémoire en le regardant : ça a bien marcher de cette manière! Il donne des infos sur quand partir et quand monter la note (pour la ''hauteur de vagues'' voir le compte-rendu de la semaine passée).

T-B

Mesure 10 : ''volant'' et ''drapeau'' : chanter comme dans l'enregistrement de Bernard et non comme sur la partition.



The winners takes it all et I have a dream

Tous

Voix de la mélodie : fort mais beau. ''Si tu sens que tu cries, tu cries, on est un bon juge, suivre notre sensibilité''.


Le poinçonneur des lilas

Altos

Théâtral : gradation du malheur. Premier couplet ferme et entraînant vers dernier couplet, fortement déprimé.

S-T-B
Plus neutre.


Only you

Pratiquer respirations.

Don’t sit under the apple tree

Appeler les applaudissements, finir intense, lumineux.


Prenons le large

Tous

Les petits bouts de phrases chantés à différents moments sont comme des ''kicks'' de trompettes. C'est ''punché''.